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Le travail collaboratif à la portée du monde académique

Jean-François Preveraud
Le travail collaboratif à la portée du monde académique

Une interface utilisateur plus avenante

© DR

PTC fait évoluer la version académique de son outil de PLM vers Windchill 10.0. L’outil y gagne en performances et en fonctionnalités. 
 

PTC fait évoluer sa plate-forme Windchill Académique en la basant sur Windchill 10.0. Cette plate-forme qui, comme son nom l’indique est destiné au monde de l’enseignement, adopte ainsi une nouvelle interface utilisateurs et s'enrichit de multiples améliorations fonctionnelles.

Depuis plusieurs années, PTC et PI3C, spécialiste de l'ingénierie collaborative et du PLM en mode SaaS (Software as a Service), proposent au monde de l'éducation une plate-forme Windchill en version Académique qui répond à leurs besoins en termes d'initiation au travail collaboratif. Hébergée et gérée par PTC, en collaboration avec PI3C, cette plate-forme ne nécessite aucune infrastructure informatique particulière.

Cette nouvelle mouture de la plate-forme Windchill Académique propose une interaction considérablement améliorée avec l'utilisateur. L'apprentissage et l'introduction au travail collaboratif des élèves sont ainsi facilités.

Aujourd'hui une vingtaine d'établissements ont accès à la plate-forme Windchill Académique et l'utilisent activement. Parmi eux, le Lycée Louis Couffignal de Strasbourg où les étudiants de la filière STS CPI (Conception de Produits Industriels) utilisent la plate-forme Windchill Académique dans le cadre de projets en partenariat avec des industriels, pour développer les compétences du référentiel liées à la conception et à la gestion des activités de Bureaux d'Etudes.

Jean-François Prevéraud

Pour en savoir plus : http://www.ptc.com & http://www.pi3c.com
 

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